Publicaciones científicas del Núcleo Académico Básico (NAB) del Programa de Maestria en Ciencias en el Uso, Manejo y Preservación de los Recursos Naturales, periodo 2020-2025:
|
PRODUCTO |
2020 |
2021 |
2022 |
2023 |
2024 |
2025 |
Total |
Promedio anual |
|||||
| ARTICULOS ARBITRADOS (en revistas indexadas) | |||||||||||||
|
Nacionales |
43 |
38 |
38 |
31 |
39 |
24 |
213 |
35.5 |
|||||
|
Internacionales |
184 |
200 |
165 |
192 |
168 |
131 |
1040 |
173.33 |
|||||
|
Total |
227 |
238 |
203 |
223 |
207 |
155 |
1253 |
208.83 |
|||||
| OTRAS PUBLICACIONES CON ARBITRAJE | |||||||||||||
|
Artículos arbitrados no indexados |
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|
PRODUCTO |
2020 |
2021 |
2022 |
2023 |
2024 |
2025 |
Total |
Promedio anual |
|||||
|
Nacionales |
13 |
28 |
28 | 47 | 38 |
16 |
170 | 28.33 | |||||
|
Internacionales |
15 |
12 |
18 | 12 | 12 |
10 |
79 | 13.16 | |||||
|
Libros |
4 |
1 |
3 |
3 | 6 |
2 |
19 |
3.16 |
|||||
| Capítulos de libro | 21 | 22 | 30 | 32 | 32 | 33 | 137 | 22.83 | |||||
Publicaciones científicas del Núcleo Académico Básico (NAB) del Programa de Maestria en Ciencias en el Uso, Manejo y Preservación de los Recursos Naturales, periodo 2020-2025:
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PRODUCTO |
2020 |
2021 |
2022 |
2023 |
2024 |
2025 |
Total |
Promedio anual |
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| ARTICULOS ARBITRADOS (en revistas indexadas) | |||||||||||||
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Nacionales |
43 |
38 |
38 |
31 |
39 |
24 |
213 |
35.5 |
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Internacionales |
184 |
200 |
165 |
192 |
168 |
131 |
1040 |
173.33 |
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Total |
227 |
238 |
203 |
223 |
207 |
155 |
1253 |
208.83 |
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| OTRAS PUBLICACIONES CON ARBITRAJE | |||||||||||||
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Artículos arbitrados no indexados |
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PRODUCTO |
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2022 |
2023 |
2024 |
2025 |
Total |
Promedio anual |
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Nacionales |
13 |
28 |
28 | 47 | 38 |
16 |
170 | 28.33 | |||||
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Internacionales |
15 |
12 |
18 | 12 | 12 |
10 |
79 | 13.16 | |||||
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Libros |
4 |
1 |
3 |
3 | 6 |
2 |
19 |
3.16 |
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| Capítulos de libro | 21 | 22 | 30 | 32 | 32 | 33 | 137 | 22.83 | |||||
El Programa de Estudios de Posgrado de nivel maestría del Centro de Investigaciones Biológicas del Noroeste, S.C., CIBNOR, se establece con el propósito de coadyuvar al esfuerzo nacional en la formación de recursos humanos para la investigación científica y el desarrollo tecnológico en sus áreas de especialidad.
En forma particular, se persigue la formación de personal calificado para realizar tareas de investigación científica con un enfoque que comprende el conocimiento de problemas que afecten primordialmente el desarrollo de la región noroeste del país, la participación activa en su resolución y el mantenimiento de una estrecha vinculación con los sectores social, gubernamental y privado.
Desde el punto de vista de la formación de Recursos Humanos, nuestros profesores se organizan en academias, que corresponden a las orientaciones o especialidades terminales de la maestría:
La plantilla del Núcleo Académico (NA) de la Maestría en Ciencias del CIBNOR es de 81 investigadores, de los cuales 60 son profesores-investigadores y 21 son catedráticos de la SECIHTI.
El NA de la Maestría en Ciencias está organizado en 4 distintas Líneas de Investigación e Incidencia Social (LIES). Estas son: Acuicultura, Agricultura en Zonas Áridas, Ecología Pesquera y Planeación Ambiental.
NA Acuicultura NA Agricultura en Zonas Áridas NA Ecología Pesquera NA Planeación Ambiental y Conservación
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